Changer de langue
Pour une approche collaborative et humaine de la Science.
Ils contiennent tout le matériel nécessaire à l'expérience. Nos kits mêlent une partie numérique et une partie construction concrète. Nous pensons que c'est essentiel pour les enfants de construire eux-mêmes l'objet de l'expérience !
Elle permet aux enfants de programmer eux-même l'électronique inclue dans le kit ! Elle est disponible en ligne pour tout le monde !
En plus d'un livret pédagogique qui donne un grand nombre d'informations et de conseils pour le déroulement du projet. Nous mettons à votre disposition des ressources pédagogiques thématiques et des activités pour les enfants.
Professeur maths-sciences en 3ème
« C’est un projet répondant aux attentes des nouveaux programmes et très valorisant pour les élèves car il est, par son originalité et sa taille, très visible par la communauté éducative d’un établissement. »
Élève de 3ème
« C’était amusant, convivial et intéressant (même si on aurait voulu monter dans la montgolfière). »
Étudiant de classe préparatoire
« L’application à la physique était constructive vu que nous n’avons pas souvent l’occasion de l’appliquer à des situations réelles. »
Enseignant en école primaire
« Les CM1 et CM2 étaient en charge de ce projet. ils ont tous fait preuve d'un enthousiasme et d'une capacité remarquable quant à la confection du ballon. »
Élève de 2nde professionnelle
« C’était génial de prendre en main un projet et de le mener à bien avec une équipe, se départager les tâches, être coordonnés, se mettre d’accord et réfléchir à la manière d’optimiser chaque paramètre. »
